| Меню сайта |
|
 |
| Категории раздела |
|
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
| Форма входа |
|
|
|
Книжный уголок.ПАМЯТКА.
ПАМЯТКА
«КАК СФОРМИРОВАТЬ КНИЖНЫЙ УГОЛОК В ГРУППЕ»
1. Выбрать место, учитывая санитарно-гигиенические нормы.
2. Подобрать, подготовить материал для уголка книги.
3. Продумать перечень тематических выставок в книжном уголке на год в соответствии с «Программой…», «Рабочей программой», лексическими темами…
4. Планировать работу в книжном уголке не реже 1 раза в 2 недели.
5. Сформулировать правила пользования книгами, учитывая возраст детей.
Содержание «Книжного уголка».
1. КНИГИ. («Программа…» по развитию речи, по ознакомлению с окружающим, лексические темы, нравственные темы)
- сказки
- рассказы о животных, природе, датах, Родине…
- стихи
- фольклор (потешки, загадки, пословицы…)
2. ТЕМАТИЧЕСКИЕ АЛЬБОМЫ (наглядно-речевой материал в форме накопительных папок, папок-скоросшивателей…)
- по темам (о маме, о Родине, о хлебе, о труде…)
- по временам года
- по «красным» датам календаря.
3.НАГЛЯДНЫЙ МАТЕРИАЛ (для рассматривания и рассказывания)
- предметные и сюжетные картинки
- иллюстрации и эстампы
- фото
- открытки и наборы открыток
4. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ (по ознакомлению детей с художественной литературой)
«Из какой это сказки?», «Кто это сказал?», «Узнай героя», «Подбери картинку», «Продолжи сказку»…
5. ЖУРНАЛЫ и ГАЗЕТЫ, выпускаемые для детей (знакомство детей с периодическими изданиями).
6. РИСУНКИ детей (по произведениям художественной литературы)
В группах для детей младшего дошкольного возраста могут быть рисунки детей старшего дошкольного возраста.
7. КНИГИ-САМОДЕЛКИ.
- книжки-малютки, сделанные из рисунков детей.
- книжки-картинки для заучивания стихов.
- книжки-картинки для заучивания песен.
8. ПОРТРЕТЫ писателей и поэтов.
9. МАСТЕРСКАЯ ПО РЕМОНТУ КНИГ(в подготовительной гр.)
|
| Категория: Специалист специалисту | Добавил: Ольга (11.11.2011)
|
| Просмотров: 835
|
|
|
| Поиск |
|
|
|
